RBSE Solutions for Class 6 Sanskrit Chapter 4 अकारान्त-नपुंसकलिङ्गशब्दप्रयोगः is part of RBSE Solutions for Class 6 Sanskrit. Here we have given Rajasthan Board RBSE Class 6 Sanskrit Chapter 4 अकारान्त-नपुंसकलिङ्गशब्दप्रयोगः.
| Board | RBSE |
| Textbook | SIERT, Rajasthan |
| Class | Class 6 |
| Subject | Sanskrit |
| Chapter | Chapter 4 |
| Chapter Name | अकारान्त-नपुंसकलिङ्गशब्दप्रयोगः |
| Number of Questions | 18 |
| Category | RBSE Solutions |
Rajasthan Board RBSE Class 6 Sanskrit Chapter 4 अकारान्त-नपुंसकलिङ्गशब्दप्रयोगः
पाठ्य पुस्तक के प्रश्नोत्तर
प्रश्न 1.
चित्रं दृष्ट्वा नाम लिखत
प्रश्न 2.
चित्रं दृष्ट्वा उचितं वचन-प्रयोगं कुरुत
प्रश्न 3.
चित्रं दृष्ट्वा उचित-क्रियापदेन रिक्तस्थानानि पूरयत
प्रश्न 4.
उदाहरणानुसारं रिक्तस्थानानि पूरयत|
प्रश्न 5.
क्रियापदानाम् उचित-वचनरूपैः रिक्तस्थानानि पूरयेत- .
प्रश्न 6.
कोष्ठकात् उचितं क्रियापदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत
(क) शकटं …….. । (चलन्ति/चलति/चलतः)
(ख) मित्रे ……..। (आगच्छत:/आगच्छन्ति/आगच्छति)
(ग) पुस्तकानि ……..। (सन्ति/अस्ति/स्तः) (घ) पर्णं ……..। (पतन्ति/पतत:/पतति)
(ङ) व्यजनानि ……..। (भ्रमति/भ्रमन्ति/भ्रमतः)
उत्तर:
(क) चलति
(ख) आगच्छतः
(ग) सन्ति
(घ) पतति
(ङ) भ्रमन्ति
प्रश्न 7.
कोष्ठके प्रदत्त-शब्दस्य उचितं वचनप्रयोगं कृत्वा वाक्यानि पूरयत-(कोष्ठक में दिए शब्दों के उचित वचन प्रयोग करके वाक्यों को पूर्ण कीजिए-) यथा-फले पततः। (फलम्) ।
(क) ….. अस्ति (उपनेत्रम्)
(ख) …. भ्रमन्ति। (व्यजनम्)
(ग) … विकसतः (कमलम्)
(घ) …. चलति । (रेलयानम्)
(ङ) …. सन्ति (सोपानम्)।
उत्तर:
(क) उपनेत्रम्
(ख) व्यजनानि
(ग) कमले
(घ) रेलयानम्
(ङ) सोपानानि
प्रश्न 8.
चित्रं दृष्ट्वा उचितं पद लिखत-(चित्र देखकर उचित पद लिखिए-)
योग्यता-विस्तारः
प्रश्न 1.
ध्यान से पढ़े और समझेंफ् + अ + ल् + अ = फल (फल + म् = फलम्)
प् + उ + ष् + प् + अ = पुष्प (पुष्प + म् = पुष्पम्)
प्+उ+स्+त्+अ+क्+अ = पुस्तक (पुस्तक+म् = पुस्तकम्)
ये सभी नपुंसकलिंग शब्द हैं। इनके अंत में ‘अ’ (अकार:) है। अतः ये अकारान्त नपुंसकलिंग शब्द हैं। जिन नपुंसकलिंग शब्दों के अन्त में अकार होता है, वे अकारान्त नुपंसकलिंग शब्द होते हैं। यथा-फलम् (फल), पुष्पम् (पुष्प), चित्रम् (चित्र) इत्यादयः।
प्रश्न 2.
दूसरे, तीसरे, चौथे पाठ से आपने विविध शब्दों का परिचय प्राप्त किया।
प्रश्न 3.
इन शब्दों के तीन वचनों के रूप भी पढ़िए
यथा – एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
बालकः बालकौ बालकाः
बालिका बालिके बालिकाः
लेखनी लेखन्यौ लेखन्यः
फलम् फले फलानि
ये सभी प्रथमा विभक्ति के रूप हैं।
प्रश्न 4.
जो क्रिया करता है, वह कर्ता होता है। कर्ता जिस शब्द में होता है उस शब्द में प्रथमा विभक्ति होती है। प्रथमा विभक्ति के अनुसार ही क्रिया का प्रयोग होता है। प्रथमा विभक्ति के रूप जिस वचन में होते हैं, क्रिया का रूप भी उन्हीं वचनों में होता है।)
जानें – संस्कृत में सात विभीक्तयाँ होती हैं।
- प्रथमा विभक्तिः
- द्वितीया विभक्तिः
- तृतीया विभक्तिः
- चतुर्थी विभक्तिः
- पञ्चमी विभक्ति:
- षष्ठी विभक्तिः
- सप्तमी विभक्तिः
प्रश्न 5.
आपके परिवेश (वातावरण) में जिनके नाम अकारान्त नपुंसकलिंग में हैं, उनके नाम लिखिए।
उत्तर:
उपनेत्रम्, पुस्तकम्, रेलयानम्, चक्रम्, तिलकम्, कङ्कणम् ।
वर्ण-विलासः
ध्यान से पढ़िए
द् + व् + आ + र् + अ + म् = द्वारम्
ग् + ऋ + ह् + अ + म् = गृहम्
ख् + आ + द् + अ + त् + इ = खादति
तिलकम्, मुकुटम्, कङ्कणम्, पञ्जरम्, विकसन्ति इन पदों के भी वर्ण विच्छेद कीजिए
उत्तर:
तिलकम् – त् + इ + ल् + अ + क् + अ + म्
मुकुटम् – म् + उ + क् + उ + ट् + अ + म्
कङ्कणम् – क् + अ + ङ् + क् + अ + + अ + म्
पञ्जरम् – प् + अ + ञ् + ज् + अ + र् + अ + म्
विकसन्ति – व् + इ + क् + अ + + अ + + + इ
अब्य महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर
बहुविकल्पीय प्रश्न
प्रश्न 1.
उपनेत्रम् पदस्य अर्थः अस्ति
(क) छात्रा
(ख) आँखें
(ग) चश्मा
(घ) सीढ़ियाँ
उत्तर:
(ग) चश्मा
प्रश्न 2.
कमलम्’ पदे विभक्ति अस्ति
(क) पंचमी
(ख) प्रथमा
(ग) तृतीया
(घ) चतुर्थी
उत्तर:
(ख) प्रथमा
उपयुक्तं शब्दं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
रेलयानम्, कमले, व्यजनानि
(क) विकसतः।
(ख) “चलति।
(ग) “भ्रमन्ति।
उत्तर:
(क) कमले
(ख) रेलयानम्
(ग) व्यजनानि
शब्द परिचयः
मन्दिरम् (मन्दिर) गृहम् (घर) द्वारम् (दरवाजा)
सोपानम् (सीढ़ियाँ) तिलकम् (तिलक) उपनेत्रम् (चश्मा)
कङ्कतम् (कंघा) छत्रम् (छाता) व्यजनम् (पंखा)
क्रीडनकम् (खिलौना) पुस्तकम् (पुस्तक) मुकुटम् (मुकुट)।
आसनम् (आसन) कृष्णफलकम् (श्यामपट्ट) कङ्कणम् (कड़ा)
करवस्त्रम् (रूमाल) पञ्जरम् (पिंजड़ा) दूरदर्शनम् (दूरदर्शन)
सङ्गणकम् (कम्प्यूटर) सीवनयन्त्रम् (सिलाई मशीन) चक्रम् (पहिया)
शकटम् (बैलगाड़ी) रेलयानम् (रेलगाड़ी) विमानम् (जहाज)
पर्णम् (पत्ता) फलम् (फल) नारिकेलम् (नारियल)
नीडम् (घोंसला) कमलम् (कमल) पुष्पम् (फूल)
वचन-प्रयोगः
कमलम् (कमल) कमले (दो कमल) कमलाः (अनेक कमल)
फलम् (फल) फले (दो फल) फलाः (बहुत से फल)
पुस्तकम् (पुस्तक) पुस्तके (दो पुस्तक) पुस्तकानि (अनेक पुस्तके)
उपनेत्रम् (चश्मा) उपनेत्रे (दो चश्में) उपनेत्राणि ( अनेक चश्मे)
छत्रम् (छाता) छत्रे (दो छाते) छत्राणि (अनेक छाते)
क्रिया-प्रयोगः
- फलं पतति । (फल गिरता है।) फले पतत:। (दो फल गिरते हैं।) फलानि पतन्ति । (अनेक फल गिरते हैं।)
- पुष्पं विकसति । (फूल खिलता है।) पुष्पे विकसतः। (दो फूल खिलते हैं।) पुष्पाणि विकसन्ति । (अनेक फूल खिलते हैं।)
- कारयानं चलति । (कार चलती है।) कारयाने चलतः। (दो कारें चलती हैं।) कारयानानि चलन्ति । ( अनेक कारें चलती हैं।)
- व्यजनं भ्रमति। (पंखा घूमता है।) व्यजने भ्रमतः। (दो पंखे घूमते हैं।) व्यजनानि भ्रमन्ति। (अनेक पंखे घूमते हैं।)
- शकटं गच्छति । (बैलगाड़ी जाती है।) शकटे गच्छतः। (दो बैलगाड़ी जाती हैं।) शकटानि गच्छन्ति । ( अनेक बैलगाड़ियाँ जाती हैं।)
- पुस्तकम् अस्ति। (पुस्तक है।) पुस्तके स्त:। (दो पुस्तकें हैं।) पुस्तकानि सन्ति। (अनेक पुस्तकें हैं।)
- मित्रम् आगच्छति । (मित्र आता है।) मित्रे आगच्छतः। (दो मित्र आते हैं।) मित्राणि आगच्छन्ति । ( अनेक मित्र आते हैं।)
- पर्ण पतति । (पत्ता गिरता है।) पर्णे पततः। (दो पत्ते गिरते हैं।) पर्णानि पतन्ति । ( अनेक पत्ते गिरते हैं।)
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