RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex 16.2

RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex 16.2 is part of RBSE Solutions for Class 8 Maths. Here we have given Rajasthan Board RBSE Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Exercise 16.2.

 

BoardRBSE
TextbookSIERT, Rajasthan
ClassClass 8
SubjectMaths
ChapterChapter 16
Chapter Nameआँकड़ों का प्रबन्धन
ExerciseEx 16.2
Number of Questions6
CategoryRBSE Solutions

Rajasthan Board RBSE Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex 16.2

प्रश्न 1
किसी विद्यालय में विभिन्न विषयों की पुस्तके नीचे दी गई हैं। इन आँकड़ों को एक पाई चार्ट द्वारा प्रदर्शित कीजिए।
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q1
हल:

RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q1a
प्रश्न 2
एक बालक की प्रतिदिन क्रियाओं का ब्यौरा इस प्रकार है। इन आँकड़ों को एक पाई चार्ट द्वारा प्रदर्शित कीजिए।
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q2
हल:
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q2a
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q2b
प्रश्न 3
संलग्न पाई चार्ट एक विद्यार्थी द्वारा किसी परीक्षा में हिन्दी, अंग्रेजी, गणित, सा. विज्ञान और विज्ञान में प्राप्त किए गए अंकों को दर्शाता है। यदि उस विद्यार्थी द्वारा प्राप्त किए गए कुल अंक 900 थे, तो निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q3
(i) किस विषय में उसे विद्यार्थी ने 250 अंक प्राप्त किए?
(ii) उस विद्यार्थी ने गणित में(RBSESolutions.com)हिन्दी से कितने अधिक अंक प्राप्त किए?
(iii) जाँच कीजिए कि क्या सामाजिक विज्ञान और गणित में प्राप्त किए गए अंकों का योग अंग्रेजी और हिन्दी में प्राप्त किए गए अंकों के योग से अधिक है?
हल:
(i) सम्पूर्ण का भाग = \(\frac { 250 }{ 900 }\)
∴ 360° का भाग \(\frac { 250 }{ 900 }\) x 360°
= 100°
अतः उस विद्यार्थी ने गणित में 250 अंक प्राप्त किए।

(ii) गणित में प्राप्त अंक = 250
हिन्दी में प्राप्त अंक = \(\frac { { 72 }^{ 0 } }{ { 360 }^{ 0 } }\) x 900 = 180
∴ गणित में हिन्दी से अधिक अंक प्राप्त किए।
= 250 – 180
= 70

(iii) सामाजिक विज्ञान में प्राप्त अंक
= \(\frac { { 60 }^{ 0 } }{ { 350 }^{ 0 } } \) x 900 = 150
गणित में प्राप्त अंक = 250
∴ सामाजिक(RBSESolutions.com)विज्ञान और गणित में प्राप्त किए गए अंकों का योग = 150 + 250 = 400
अंग्रेजी में प्राप्त अंक = \(\frac { { 48 }^{ 0 } }{ { 360 }^{ 0 } } \) x 900 = 120
हिन्दी में प्राप्त अंक = 180
∴ अंग्रेजी और हिन्दी में प्राप्त किए गए अंकों का योग = 120 + 180 = 300
अतः सामाजिक विज्ञान और गणित में प्राप्त किए गए अंकों का योग अंग्रेजी और हिन्दी में प्राप्त किए गए अंकों के योग से अधिक है।

प्रश्न 4
निम्नलिखित सूचना को दर्शाने वाला एक पाई चार्ट खींचिए। यह सारणी किसी कक्षा के विद्यार्थियों द्वारा पसंद किए(RBSESolutions.com)जाने वाले खेलों को दर्शाती है।
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q4
हल:
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q4a
प्रश्न 5
भारत सरकार की जनधन योजना के अन्तर्गत कोटा शहर में एक माह में निम्न बैंकों में खोले गए खातों की संख्या को पाई चार्ट में प्रदर्शित कीजिए
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q5
हल:
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q5a
प्रश्न 6
नीचे दिए गए पाई चार्ट में वाहन चालकों की विभिन्न गलतियों को दर्शाया गया है। पाई चार्ट की सहायता से निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
RBSE Solutions for Class 8 Maths Chapter 16 आँकड़ों का प्रबन्धन Ex16.1 Q6
(i) तेज गति से वाहन चलाने पर कितने प्रतिशत दुर्घटना होती है?
(ii) सबसे ज्यादा दुर्घटनाएँ(RBSESolutions.com)वाहन चालक की किस गलती से होती हैं?
(iii) शराब का सेवन कर वाहन चलाने से कितनी दुर्घटना हुई?
(iv) यातायात नियमों की अवहेलना करने पर कितने लोग दुर्घटनाग्रस्त हुए?
हल:
(i) तेज गति से वाहन चलाने पर 26.7% दुर्घटनाएँ होती हैं।
(ii) सबसे ज्यादा दुर्घटनाएँ वाहन चालक के खतरनाक तरीके से वाहन चलाने की गलती से होती हैं। (29.9%)
(iii) शराब का सेवन कर वाहन चलाने से 0.3% दुर्घटनाएँ
(iv) यातायात नियमों की(RBSESolutions.com)अवहेलना करने पर 10.4% लोग दुर्घटनाग्रस्त हुए।

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